《唐王湾·次北固山下》高考古诗鉴赏 客路青山外,行舟绿水前

诗句网 352 0

《【唐】王湾·次北固山下》

  【唐】王湾

  客路青山外,行舟绿水前。

  潮平两岸阔,风正一帆悬。

  海日生残夜,江春入旧年。

  乡书何处达,归雁洛阳边。

  【注释】

  次:住宿,这里指船停泊。北固山:在今江苏省镇江市北,三面临江,形势险固,因以为名。残夜:夜将尽但还未尽之时。

  【鉴赏导示】

  这首诗写泊舟北固山下所见的江南冬末景物和感受。作者王湾,洛阳人,唐代开元时期著名诗人之一,殷璠说他“词翰早著”。

  【鉴赏】

  这首诗写诗人行舟经过北固山下时,看到潮平岸阔、残夜归雁所触发的情思,是一首千古传诵的名作。

  首联以对偶发端,既工丽,又跳脱。这一联先写“客路”而后写“行舟”,其人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情,已流露于字里行间。次联上句中的“阔”字,表现“潮平”的结果。上句写得恢弘阔大,下句便愈见精彩。“悬”字表现风虽顺却很猛时帆鼓成弧形的状态;“正”字兼包了风顺与风和的内容。这一句诗的妙处,在于“以小景传大景之神”,通过“风正一帆悬”这一小景,把平野开阔、大江直流、波平浪静等等大景也表现出来了。第三联,表现江人行舟,即将天亮时的情景。这一联历来脍炙人口,“形容景物,妙绝千古”。当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。这两句炼字炼句极见功夫。诗人从炼意着眼,把“日”、“春”作为新生的美好事物的象征,放在句首加以强调,并且用“生”、“入”二字使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思。妙在无意说理,却在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣。不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。最后一联紧承三联而来,遥应首联,全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。

  【鉴赏要点】

  [1]名句:“海日生残夜,江春入旧年。”[2]缘情写景,饱含哲理。[3]炼字炼句,对偶工整。[4]语言含蓄,耐人寻味。

  免费下载《唐王湾·次北固山下》高考古诗鉴赏

拓展阅读

  说明:以下内容为本文主关键词的百科内容,一词可能多意,仅作为参考阅读内容,下载的文档不包含此内容。每个关键词后面会随机推荐一个搜索引擎工具,方便用户从多个垂直领域了解更多与本文相似的内容。

  1、北固山:北固山,镇江三山名胜之一,远眺北固,横枕大江,石壁嵯峨,山势险固,因此得名北固山。三国时“甘露寺刘备招亲”的故事就发生在北固山。以险峻著称的北固山,因三国故事而名扬千古。山上亭台楼阁、山石涧道,无不与三国时期孙刘联姻等历史传说有关,成为游人寻访三国遗迹的向往之地。甘露寺高踞峰颠,形成“寺冠山”的特色。相传始建于三国东吴甘露元年(公元265年),后屡废屡建,寺内包括大殿、老君殿、观音殿、江声阁等,规模虽不大,名气却不小。古往今来,来镇江的游客,都喜欢到此一游,寻访当年刘备招亲的遗迹。北固山公园北固山位于江苏镇江,由于北临长江,形势险固,故名北固,高2米,长约200米。山壁陡峭,形势险固,南...

  2、古诗:古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。四言是四个字一句,五言是五个字一句,七言是七个字一句。唐代以后,称为近体诗,所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古;七言古体诗简称七古,而三五七言兼用者,一般也算七古。古体诗是与近体诗相对而言的诗体。近体诗形成前,各种汉族诗歌体裁。也称古诗、古风,有“歌”、“行”、“吟”三种载体。四言诗,在近体诗中已经不存在了,虽不加“古”字,但不言而喻,就知道是古体诗。《诗经》中收集的上古诗歌以四言诗为主。两汉、魏、晋仍有人写四言诗,曹操的《观沧海》、陶渊明的《停云》都是四言诗的典型例子。五言和七言古体诗作较多,简称五古、...

  3、唐王:唐王是被封为唐地的王,历代均有分封。《隋书》:“(大业十年二月)扶风人唐弼举兵反,众十万,推李弘为天子,自称唐王。”然而,史书仅仅记载了唐弼举兵称王,后事则不见于史书。唐国公李渊于隋朝大业十三年(617年)起兵反隋,十一月攻取长安,他没有自立为皇,反而把杨广的孙子代王杨侑为天子(隋恭帝),改元义宁,杨侑尊隋炀帝为太上皇;以杨侑名义自加假黄钺、使持节、大都督内外诸军事、尚书令、大丞相,进封唐王。618年五月,李渊称帝,国号“唐”。赵昕(1039年9月6日-1041年3月24日),宋朝第四代皇帝宋仁宗赵祯次子,母亲昭节贵妃。宝元二年(1039年)八月十五日生。康定元年(1040年)七月戊寅,封赵昕...

  4、鉴赏:鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。人们对艺术形象进行感受,理解和评判的思维活动和过程。人们在鉴赏中的思维活动和感情活动一般都从艺术形象的具体感受出发,实现由感性阶段到理性阶段的认识飞跃,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和丰富。运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。鉴赏对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。犹识别,辨识。《晋书·王戎传》:“族弟敦有高名,戎恶之。敦每候戎,辄托疾不见。敦后果为逆乱。其鉴赏先见如此。”谓赏识。唐李翱...


标签: 诗词鉴赏

抱歉,评论功能暂时关闭!