著名诗人张绍民原创《少儿励志诗歌读本》寻求出版

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  著名诗人张绍民原创《少儿励志诗歌读本》寻求出版

    《少儿励志诗歌读本》

    张绍民 著

    作者简介

    张绍民,男,《读书》《读者》《青年文摘》《杂文选刊》《散文选刊》等刊物推介其作品,获得过《人民文学》《诗刊》《儿童文学》杂志的诗歌奖。作品选入中学课外教材,小学地方教材,大学写作教材。《从前的灯光》一诗获得过一辆小汽车的奖励并在300多家媒体介绍。出版过长篇小说,诗集等。作品翻译到美国日本等地。

    作者联系:QQ617092451, 邮箱:zhangshouhuo2005@163.com

  如果联系不到本人,请加QQ:454119516 (请注明“励志诗歌”)

    本书定位

    这是国内第一本励志诗歌读物,一本不可多得的最美的书,特别适合父母孩子一起阅读,同时还有其他广泛的读者。

    本书的内容

    本书以绘本的形式,用优美的语言,以独特的创意,即一小诗配一篇短文,加上相应的配图,给孩子和家长带来心灵的清凉。全书知识面广、信息量大、给读者带来的是最佳精神食粮。

    本书的优势

    1.本书是绘本,图文并茂,比几米的书更有品质,更有质量。

    2.本书是一本智慧、快乐、高雅、休闲的好书,会有大量的读者。

    3.本书的文字优美,原创,在国内是一流,在少年儿童、父母、文学爱好者中有很大的影响。

    4.本书中的作品在著名的少儿杂志《红树林》开专栏,有杂志的品牌支持和读者群支持。

    5.本书作者有一定的知名度和影响,有一定的市场号召力。

    本书读者群:父母,少年儿童,其他读者。

    市场预测:首印一万,以后会不断加印,是一本有很好市场和社会影响的好书。

    本书简介(前言)

    既励志又诗意

    儿童诗虽然五花八门,有很多种类,其中大都是抒情诗。我经过长期的观察和思考,发现了励志诗歌的重要性,而目前的儿童诗或者说成人诗歌世界里,励志诗歌很少很少,几乎说是一片空白。偶尔有一些作品有励志的作用,但毕竟不多,而且不引人注意。

    我就创作一批励志诗歌,有一些作品在发表以后,收到很好的效果。这与我的设想是一致的。励志诗歌,尤其是适合孩子成长的励志诗歌,应该是这样的,它鼓舞人心,给人以积极的力量,它带来阳光,提高人的精神素质,催人奋进。这样的作品,虽然是站在孩子的立场来创作的,但对父母、对成人来说,同样重要。

    中国的励志文化在成长,诗歌没有励志的作用,则明显是一大遗憾。提倡励志诗歌的好处很明显,受益的是阅读励志诗歌的读者,不论是孩子还是成人,阅读励志诗歌,人生就有诗意和力量。

    励志诗,既要励志,又要有诗歌的本质,有真正的诗意,还要光大的读者接受并且受益,作用于人生,所以难度是很大的。

    我们都不会忘记“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”等一些古代励志诗歌对人生的积极作用,那些诗歌相当好,所起的作用也非常大。因此,把一本精美的励志诗歌奉献给大家,相信是一件快乐的事情。

    励志诗歌读本,比一般的励志书要高贵,但它同样是普及性质的,励志诗歌作为诗教,具有最佳的力量,这远比那些说教强千万倍。一般的励志读物就是讲道理,很粗糙。励志诗歌读起来,则是巨大的享受。诗句都是格言警句,可以作为座右铭,作为作文最好的材料,作为美化心灵的大自然。

    我相信,励志诗歌已经打开了春天的大门。

    正文样章

    找到自己位置

    雨下在哪里

    那里就是它的位置

    大海躺在哪里

    哪里就是它的庞大位置

    小小的露珠

    从树叶从庄稼身上掉进泥土深处

    在泥土的缝隙和空白地方

    找到了自己的道路和位置

    屋檐水一滴滴

    在石头上挖

    用自己唯一的头去挖

    一滴滴锲而不舍

    咬穿了石头

    把石头咬出了微笑酒窝的舞台

    有了立足之地

    这是一个王位

    石头都对它佩服得五体投地

    每一个人都有自己的位置

    业余时间,我兼任一所学校的新诗教学,给孩子们讲诗歌课。这样促进了自己对自己的孩子加强诗教。孩子在成长的路上,需要励志,我用励志诗歌来做诗教,不仅让孩子得到诗歌的熏陶,还让孩子受到光明的鼓励。

    在给学校的孩子集体上课之前,我把上课的内容在自己孩子身上讲一遍,这样就是准备预习,也是对自己孩子的诗教。一举两得。

    说道找到自己的位置,我告诉孩子,就像自己在学校教室里,每一个人都有自己的课桌,不能随便坐错了,坐错了,别人就没有地方坐,就会引起混乱。

    在一个游戏里,每一个人都有自己的角色,那一个角色就是自己的位置。儿子告诉我,他在游戏里有过很多角色,每一个孩子在学校里玩游戏都会有自己不同的角色。

    一般而言,一个人的位置有相对的固定,就像学校的位置在一个固定的地方,我们每一天去上学才能找到它。

    这一首诗里的雨、海、露珠,都找到了自己的位置,用排比的方式,例举了几种事物对自己位置的寻找。这一首诗的第二节,说到了屋檐水,这也是对成语“水滴石穿”的一种描绘,水滴石穿的同义词是锲而不舍。

    我对孩子说,就像一条道路,一座桥,一棵树等等都有自己的位置。而人都有自己的位置,在学校里读书,排队,坐座位,做游戏,在社会上,一个人都有自己的位置。就说学生吧,在孩子心中的位置很重要。而每一个孩子在父母爷爷奶奶的心中位置都很重要。孩子对我说,爸爸妈妈爷爷奶奶还有同学老师和学校、道路、课桌••••••在他的心中都有自己相应的位置。

标签: 励志诗句

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